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Neues in Sachen Berufsorientierung an der Heinrich-Pröve-Realschule:
Die Kompetenzanalyse
Seit diesem
Schuljahr werden Schülerinnen und Schüler der Heinrich- Pröve- Realschule durch
die Einführung der Kompetenzanalyse Profil AC an Schulen noch gezielter in der
Berufsorientierung bzw. der Berufswegeplanung unterstützt. Zum Schuljahr 2012/2013
soll die Kompetenzanalyse Profil AC an Schulen der Sekundarstufe I
flächendeckend verbindlich umgesetzt werden. Doch was verbirgt sich hinter
dieser Kompetenzanalyse, die im 7. und 8. Jahrgang von ausgebildeten
Lehrkräften und Sozialpädagogen durchgeführt wird und an unserer Schule im
Rahmen eines Pilotprojektes erfolgreich mit Teilen des siebten Jahrgangs
gestartet ist, nachdem unser Sozialpädagoge Jörg Liebert und ich eine fundierte
Ausbildung absolviert hatten.
Die
Kompetenzanalyse Profil AC verfolgt vielfältige Ziele: So werden die
überfachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler erfasst, die jeweiligen
Stärken herausgearbeitet und individuelle Förderangebote, unter Einbeziehung
der Eltern und außerschulischer Lernpartner, erstellt.
Das
Verfahren besteht aus standardisierten Aufgaben, die in Form eines
Assessment-Centers durchgeführt werden. Es gibt Gruppen-, Einzel- und computergestützte Aufgaben. Nach
dem Durchlaufen der verschiedenen Aufgabentypen erhalten die Teilnehmer eine detaillierte
Auswertung ihrer Ergebnisse, die sogar konkrete Berufswahlmöglichkeiten empfiehlt.
Die Auswertung wird mit den Jugendlichen und gern auch mit deren Eltern
ausführlich besprochen und neue Zielvereinbarungen, welche die berufliche
Entwicklung tangieren, werden getroffen.
Die Aufgaben
der Kompetenzanalyse berücksichtigen alle Kompetenzbereiche, die für die berufliche
Handlungskompetenz und für die damit verbundene berufliche Entscheidungsfindung
von Interesse ist. Alles in
allem unserer Meinung nach ein innovatives Diagnostikinstrument, das
Schülerinnen und Schülern konkrete Hilfestellungen bei der nicht immer leichten
Berufswahl gibt!
J. Rickman
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Die reichhaltige Auswahl an liebevoll gebastelten Geschenken
und Gebrauchsartikeln machte die Wahl nicht leicht, und so manch einer
musste gar mehrfach die neuen Schätze zum Auto tragen.
Nur gut, dass anschließend an der Cafeteria 125! Kuchen und
Torten darauf warteten, verspeist zu werden, und Kaffeeduft verführerisch durch die Aula
strömte. An dieser Stelle sei den fleißigen Müttern und Vätern gedankt, die
dieses riesige Kuchenbuffet durch ihre Kuchenspenden ermöglichten.
Der erzielte Überschuss in Höhe von rund 5500 Euro wird für soziale
Projekte und notwendige Anschaffungen in der Schule verwendet.

Während sich
die Mädchen gegen nur drei andere Mannschaften behaupten mussten, hatten die
Jungen mehr Konkurrenz. Unsere „Großen Jungs“ (Wettkampfklasse II: Jahrgänge
1996 – 1998) kamen leider nicht über die Vorrunde hinaus. Die Jungen der
Wettkampfklasse III (Jahrgänge 1998 –
2000) unterlagen, nach überaus erfolgreichen Vorrundenspielen und einem packenden
Halbfinale, im Finale der Mannschaft des Hermann-Billung-Gymnasiums und kamen
auf den zweiten Platz. Den dritten Platz konnten die Jungen der Jahrgänge 2000
bis 2002 (Wettkampfklasse IV) erspielen. Für großen Jubel sorgten unsere
Mädels: Sie gewannen alle Spiele und qualifizierten sich damit für die nächste
Runde: den Kreigruppenentscheid in Winsen (Luhe). Wir drücken die Daumen und
hoffen auf weitere Siege.

Weitere Fotos unter <Diverses><Bilder aus 2011/12>

2. Platz für die H-P-R-Schulsanis bei den Kreismeisterschaften des JRK
eines Unfalles gemacht haben. Außerdem noch
fünf weiteren Stationen, bei denen durch Spiele, der Zusammenhalt
im Team und das Fachwissen im Sanitätswesen geprüft wurden.
Am Ende des Tages hatten sich die Anstrengungen ausgezahlt und wir
wurden mit dem zweiten Platz belohnt.
Zwar haben wir uns so leider nicht für die Bezirksmeisterschaften qualifiziert, aber wir sind mit unserer Leistung dennoch sehr zufrieden!
Lina Rüpke
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